– Ничего себе...
– пробормотала Джинни и написала: - А кто погиб, Том? Как звали ту девочку?

"Кажется, Миртл Уоррен, - ответил дневник.
– Этакая невзрачная плаксивая девица."

– Плакса Миртл?!
– чуть не в один голос сказали мы, переглянувшись, и тут уж я схватился за карандаш.

– Р - Т. Скажи, а это чудовище все еще опасно?

"Опасно, если его разбудить и приказать кого-то убить, - самодовольно ответил Том, - и я знаю, как это сделать. Хочешь, научу?"

– Да я как-то далек от убийств, - ответил я, почесал карандашом в затылке, выматерился беззвучно и дописал: - Том, если ты знаешь, как совладать с монстром, выходит, это ты его выпустил?

"И что с того?" - был ответ.

Джинни отпихнула меня и настрочила:

– Д -- Т. Том, да ты же гений!

"Я знаю", - последовал самодовольный ответ.

– Помоги нам!
– написала сестра и подчеркнула эти слова три раза с такой силой, что сломала грифель и жестами потребовала у меня точилку или хотя бы перочинный ножик.

"Чем я могу вам помочь?" - удивился Том.

– Том, если ты еще в школе мог усмирить монстра, то ты наверняка разбираешься в таких вещах!
– нацарапала Джинни, наскоро очинив карандаш.
– У нас ужасный преподаватель по защите! Просто кошмарный, он ничему нас не учит... Кому-то родители наймут преподавателей, а мы с Роном сейчас на иждивении бабушки его однокурсника...

"Это у кого же?" - поинтересовался дневник, и тут его отобрал Невилл.

– Н -- Т. У Августы Лонгботтом, - вывел он.
– Я ее внук, Невилл, рад знакомству. Бабушка и так много делает для Уизли. Просить ее еще и заниматься с ними боюсь -- вдруг она вспылит и вовсе прогонит обоих? Помогите, Том, пожалуйста! Вы же наверняка знаете программу первых курсов, а нам больше и не надо!

Дневник не отвечал.

"А что я получу взамен?" - проявилась наконец надпись на странице.

– А чего ты хочешь?
– написал я.

Дневник долго не отвечал, а потом вдруг выдал:

"Я не знаю. Но я вам помогу. Знаю, каково учиться на Слизерине без кната в кармане... Вы правы, богатые чистокровные наймут репетиторов. Бедные будут выбираться, как сумеют!"

– Он не выбрался, - шепотом сказала Джинни, будто Том мог нас услышать.
– Не сумел. Ты разве не чувствуешь, Рон?

– Не знаю, мне просто как-то не по себе, - честно ответил я. Признаюсь, мне было жаль этого Тома, но не хотелось повторить его участь: неизвестно, до чего он там додумался, в тетрадке теперь обитает.

– Вилли, а ты что думаешь?
– спросила сестра, и Невилл вздрогнул.
– Эй, ты что? Тебе не нравится, как я тебя назвала?

– Нет, просто это было неожиданно, - улыбнулся он.
– А почему ты так вдруг сократила мое имя?

– Оно тебе не идет, - совершенно серьезно сказала Джинни, - слишком мягкое. А Невилл -- Вилли -- Вильгельм... Совсем другое дело, правда? Завоеватель, всё в этом роде...

– Невилл-Завоеватель, - буркнул я и опять почесал карандашом в затылке. Потом написал: - Р -- Т. Том, мы не просим многого. Но у нас даже пройденное на первом курсе не отложилось в голове! А теперь всё совсем плохо: новый преподаватель какой-то чудик, учить толком не учит.

"А самим заниматься лень?" - спросил дневник.

– Не лень, но как тренироваться-то? Прикажешь угробиться по неумению?

Спустя пару минут в дневнике появилас запись: "Я напишу вам инструкции. Но если вы погибнете -- ваши проблемы. Я учительского контракта не подписывал и за ваши жизни не отвечаю."

– А что ты потребуешь взамен?
– написал вдруг Невилл, отобрав у меня тетрадку.

"Обдумаю на досуге, - был ответ.
– А пока молчи и читай внимательно! Я не могу допустить, чтобы Слизерин проиграл!"

Глава 13. Откровения

– Вот это, я вам скажу, преподаватель, - мечтательно протянула Джинни, когда мы ознакомились с первыми инструкциями дневника.

Мы решили заниматься вместе, потому что для нее все это было внове, а мы с Невиллом вправду перезабыли то, о чем гундосил Квиррелл на первом курсе, и хоть миссис Лонгботтом и гоняла нас всё лето, но и отдохнуть же надо было? И, заметил я, приемы она использовала совсем другие. Том-из-дневника расписывал всё очень четко, понятно и доступно даже для таких олухов, как мы. Профессор Снейп тоже так умел, я это точно знал, только редко снисходил до всяких идиотов, как он любил выражаться.

Встал вопрос с местом для упражнений: в любом пустом классе нас могли застукать, особенно если бы мы что-нибудь разгромили, и тогда непременно выспросили бы о том, чем это мы заняты да что у нас при себе за подозрительный конспект... ладно, подозрительная тетрадка. Я подозревал, что тот же Снейп вполне может почувствовать, что вещица эта далеко не из тех, которые стоит держать у себя младшекурсникам, он ведь в защите тоже ас. Сколько лет за место преподавателя бьется -- и никак, мне братья рассказывали.