Учитель вернулся к столу и похлопал по стопке бумаг на нем.

— Это то, что удалось собрать об их опытах. Пригодится в твоих будущих изысканиях, — пару мгновений он размышлял, а потом добавил, — Увы, любые рассуждения о том, как применить результаты будут преждевременны, если смертность при опытах не уменьшится в разы — при текущем соотношении это будет просто невыгодно.

— Да. — кивнул Джэуль.

Десяток мгновений они молчали.

—Есть еще кое-что, — сказал учитель, — Неплохо бы наладить свою связь с поверхностью. У нас есть что предложить им, а им — что нам. Рода слишком закрыты и слишком свысока относятся ко всему что идет от Поверхности. Мы слишком мало знает о том, что происходит наверху. Это необходимо исправлять.

Свою, — сразу понял Джэуль, — это в обход Родов.

Для чего последнее учителю он не знал.

Учитель подозвал его к столу и еще долго давал наставления. Джэуль вообще засомневался на мгновение, что сумеет выполнить все возложенное на него, но потом вспомнил, где он мог бы быть без покровительства учителя, в какой дыре, и понял, что лучше туда, наверх — выполнить возложенное.

Уходил из особняка учителя он с двумя сумками полными бумаг.

Отъезжать нужно уже сегодня.

Через пару дней Драмар стал их учить, как правильно держать копье и как правильно наносить удар. Для этого он использовал время их коротких остановок. Возможно не стоило так истязать детей, но он понимал — другой возможности не будет.

— На это больно смотреть, — вздохнул он, после того как дети продемонстрировали ему свои умения, - Вы машете копьями как простыми палками, а это — опасное оружие.

— Становитесь. — приказал он им и поставил каждого в стойку.

Старик заставил детей просто держать копье перед собой на вытянутых руках. Поначалу было легко. Казалось бы, стой себе с чуть расставленными ногами, чуть подсогнутый, и держи копье. Однако…

— Мы же устанем, я вот уже устал. — уже довольно скоро тихо пробормотал Инмар, — А остановились чтобы отдохнуть.

Однако старик его услышал.

—У тебя руки работают, ноги, считай отдыхают. Хочешь выжить тут — делай что говорят, а не ной как баба. Давай!

Драмар отправил легкий подзатыльник Инмару.

—Нечего жаловаться. Я тебе не мать.

После этого старик пошел подправлять каждому из детей стойку, и потом минут пять наблюдал за тем, как они справляются с задачей.

— Отдых. — скомандовал он, когда ноги у детей начали дрожать.

Зур”дах изнеможенный повалился на пол.

Хоть старик и сказал, что работают только руки, а ноги отдыхают — гоблиненок за эти пять минут пребывания в неподвижности очень даже чувствовал как у него напрягаются в этой стойке ноги.

Отдохнуть им долго не дали, подняли через пять минут. Когда все заняли прежние позиции с вытянутыми вперед копьями, старик начал ходить между детьми и бить посохом по копьям, проверяя, крепко ли дети его держат.

— Вы должны быстро научиться хоть чему-то, — сказал он, в очередной раз проверяя Зур”даха и Инмара. — Вас чуть не сгрызли крысы, что уж говорить о более крупных тварях.

Драмар пошел дальше, вполголоса что-то недовольно ворча и продолжая постукивать своим посохом по копьям детей.

Саркх старался показать себя тут лучше остальных. Это ведь только он должен был иметь доступ к оружию — будущий Охотник. А сейчас оружие раздали всем. Несправедливо.

Зур”дах глядя на него и сам старался еще больше. Держал копье крепче и ровнее — так, чтобы не вызвать нареканий Драмара, хоть это оказалось непросто.

Однако все это было тщетно — старик никем не был доволен. Он заставил их так простоять раз шесть, и убедившись, что руки и ноги детей не держат дал им отдохнуть, после чего они двинулись дальше в путь: измочаленные и уставшие, будто вовсе не отдыхавшие.

— Самое главное — крепко держать в руках копье. Крепко держите — будет хороший удар. Хороший удар — мертвая тварь. — объяснял он им по дороге.

Если первые дни он заставлял их просто стоять в стойке и удерживать копье на вытянутых руках, то еще через несколько дней во время привалов он уже заставлял их делать копьем движения в воздух — выпады, будто они пронзают невидимую тварь.

Вот это уже нравилось Зур”даху. Не просто стоять, а хоть что -то делать похожее на драку.

— Резче! Ты так даже слизня не убьешь. — дал он подзатыльник Инмару. Тот тут же обиженно насупился и продолжил делать выпады в воздух.

Ему доставалось даже больше остальных, потому что все это стояние с копьем ему, очевидно, совсем не нравилось.

Тренировки теперь были совсем короткими, потому что отряд двигался довольно быстро, и долгих остановок старик не рисковал делать. Пятьдесят выпадов, несколько минут отдыха — и сразу дальше, в дорогу.