— И что ты ещё знала? — посмотрела я в глаза принцессы.

— Завтра ты вылетаешь в Западную империю, — ошарашила меня Сокана.

Глава 8. Опасное путешествие

Принцесса меня сильно озадачила. В планах на завтра соседнее государство не значилось. Если взглянуть на проблему с другой стороны, то можно и слетать. Сомневаюсь, что пляски силовиков завтра закончатся, и империя перейдёт в режим нормальной жизни. Скучать дома не хотелось.

— С какой стати? — всё же поинтересовалась я у принцессы, следя за переливами в её ауре.

— Завтра посланник западников планирует повести меня в краткосрочный визит для реального знакомства с империей. Книги и ролики— это хорошо, но надо посмотреть на жизнь людей изнутри.

— И в чём проблема? — не поняла я. Судя по отражениям эмоций, на душе у принцессы не совсем спокойно.

— Нельзя мне лететь, — вздохнула Сокана. — Точно не вижу, но чувствую в этом случае близкую смерть.

— А я, значит, в возможной катастрофе выживу? — ухмыльнулась я, с интересом рассматривая нахмуренную собеседницу.

— С тобой событий не видно, — виновато замялась принцесса, — но, помнишь, я говорила про круги на воде. Если полетишь ты, то вероятные линии будут успокаиваться и сближаться с основной версией развития ситуации. Трудно объяснить. Это как характерный след корабля на воде.

— Ох, чувствую, опять с твоей подменой будут проблемы, — вздохнула я. Желание лететь, почему-то не пропало.

(Шоана: — Но согласись, раньше жизнь у тебя была скучноватая.

Синта: — Спорить не буду, но работать куклой для подмены мне не нравится.)

— В этот раз наряжаться мною не нужно, — сбила меня с мысли Сокана.

— Не поняла! — опять озадаченно уставилась я на собеседницу.

— В последний момент отец отменит моё путешествие, в связи с напряжённым положением в стране. Ему понадобятся мои советы. Это поднимет мой рейтинг в глазах соседей. Чтобы не обижать друзей за границей, которые готовили обзорные экскурсии, вместо меня полетит подруга. Она входит в список выпускников школы, направленных на стажировку в соседнюю империю. Надеюсь, мы теперь с тобой подруги, а сдав экзамены, ты официально считаешься выпускницей. В этом случай наше совместное последующее путешествие будет выглядеть гораздо убедительнее, и ты не вынырнешь из ниоткуда. Сопровождать тебя будет сам Парамуш Донатсон — чрезвычайный посланник императора Западной империи.

Некоторое время мне понадобилось для оценки ситуации. Прокатиться к западникам, пусть даже с приключениями, я не против, но сопровождение вельможи меня напрягало. Этот человек вряд ли привык быть на вторых ролях. Подчиняться молоденькой подопечной он не станет, а это лишние конфликты. Нужен другой сопровождающий, знакомый с положением в чужом государстве. В списке претендентов у меня присутствовала только одна кандидатура. Игрок подходил лучше всего. В отличие от царедворца, он также хорошо знаком и с обратной стороной жизни в родной империи.

— Если со мной полетит Парамуш, это будет выглядеть не совсем корректно. Не хочу, чтобы меня заранее приравняли к принцессе. Ведь сопровождать он должен был тебя. Есть другое предложение по гиду, — я с ожиданием уставилась на Сокану.

— Плохо, что я не вижу вероятностей, — недовольно скривившись, вздохнула девушка. — Мне кажется, тебе в данном случае виднее. Всё — таки спокойствие наступает именно после твоего вмешательства. К тому же ты права. Посланник прилетел за принцессой, и везти домой другую девушку для него было бы неправильно. Этот вопрос уладим. Твоё предложение пройдёт в любом случай. Это я обещаю.

Некоторое время мы ещё утрясали различные вопросы по поездке, а потом Сокана показала мне школу. Учебное заведение никак не походила на таковое. Скорее оно напоминало военную академию. Только один распорядок в питании чего стоил! Рацион подбирался конкретно под каждого учащегося. Режим по времени тоже оказался индивидуальным, кроме самих занятий, проходивших в середине дня. Большинство учебных заданий рассчитывалось на индивидуальную подготовку, и только сложные вопросы разбирались вместе с преподавателем. Теперь стало понятно, почему ученики оказались способны почти вдвое увеличить скорость обучения.

Непонятным оказалось другое: почему используя медитацию, в тренировках не пользовались трансовым состояние. Это ведь просто следующий уровень медитативных техник. Насколько я поняла из рассказов Соканы, учеников тренировали именно для поддержки постоянной медитации и сознательному контролю собственных возможностей. Развитие же магов, наоборот, направлялось на транс, чтобы свалить весь контроль на подсознание. В этом случае имеется лёгкая возможность оперировать параллельно несколькими заклинаниями. Вот и определилась причина неуверенных действий моих соперников в поединке. Сознательно одновременно управлять аурой и перемещениями тела не так — то просто. Разуму приходится постоянно переключаться с одного процесса на другой.