Комментарий к Глава 1. Первый урок

1. В основе духов фужерных ароматов содержится аккорд из нот лаванды, дубового мха, кумарина, бергамота в сочетании с древесными нотами.

2. Шипровые ароматы одни из самых ярких в парфюмерии. Шипровые ароматы с их зелеными, горьковатыми древесными нотами имеют свежий, чистый характер, они напоминают запахи леса, мхов, травы, цветов, прогретой сосновой рощи.

3. Этот тип представлен в основном мужскими ароматам. Доминирующими компонентами в нем являются сандал, кедр, пачули, ветивер. Часто в древесных композициях присутствуют лавандовые, цитрусовые, пряные и кожные ноты.

4. Это композиции с мягкими, пудровыми, теплыми и спокойными оттенками, где доминирующими компонентами являются амбра, мускус, ваниль, ладаник-лабданум, сандал, корица, специи. Это тип так называемых вечерних (зимних) ароматов, ибо духи этой категории наиболее сильные, наиболее тяжелые.

========== Глава 2. Столкновение ==========

После уроков Камелия столкнулась с новой трудностью — найти выход из этого лабиринта. Мысленно она проклинала преподавателя, что выставил ее на посмешище сегодня утром. И, несмотря на то, что она справилась с заданием, подружиться ни с кем ей так и не удалось. А ей так хотелось начать все с чистого листа.

Девушка раздраженно в сотый раз перечитывала карту, если ее вообще можно как-то прочитать! На листе бумаги была нарисована куча разнообразных черточек, квадратиков, мелких надписей… Не смотря на дорогу, Камелия почувствовала, как врезалась во что-то.

— Ой, извините…

Подняв взгляд, она побледнела. Снова этот человек с гипнотизирующим запахом.

— О, я вас помню! Лилия, кажется? — непринужденно спросил он.

— Камелия, — буркнула она, мечтая испариться на месте. Он что ее преследует?!

— Ты сегодня так быстро убежала, что я даже не успел сказать, что ты справилась с заданием на ура. Я впервые встречаю студента, который описал 80% состава духов. Предметы, знаешь ли, сложнее описывать, чем людей. Не говоря уже о духах.

— Э-эм, спасибо большое, но мне уже пора.

Она уже собиралась скрыться, но ей внезапно преградили путь.

— Подожди, я еще кое-что забыл спросить. Ты получаешь повышенную стипендию?

— Нет, я…

— Так и думал. Что могут понимать те бездари в приемной комиссии? Пойдем, мы сейчас же тебя переоформим.

Мужчина схватил ее за руку и совершенно беспардонно потащил куда-то в сторону еще одного коридора.

— Нет, подождите. Отпустите меня!

Камелия вырвалась из рук странного преподавателя. Какая к черту приемная комиссия? Неужели он еще не понял…

Мужчина закатил глаза. Надо же, впервые он нашел достойного студента и тот отказывается от его помощи.

— Что случилось, конфетка?

Камелия еще больше побледнела. Он издевается над ней? Это уже не смешно. Долгое время она терпела насмешки, но получать их от собственного преподавателя она не намерена.

— У меня нет стипендии. И по закону мне вообще нельзя ее иметь. Мне вообще повезло, что я поступила.

— Я не понимаю, что это значит? У тебя прекрасные результаты…

— Не в этом дело!

Камелия вспылила. Впервые она повысила голос на взрослого человека, но очевидно стыд придет позже. Сейчас же в ней кипел один гнев.

— А в чем?

Он внимательно на нее смотрел сверху вниз.

— Вы ошиблись. Я не пахну конфетами. Я вообще ничем не пахну! А люди без запаха — это изгои общества.

— Хм, — он наклонился к ней ближе, — Я никогда не ошибаюсь, конфетка, запомни это.

— Вы что не слышали меня?

— С таким виртуозным восприятием запаха ты не можешь быть изгоем. Я, например, вообще не слышу запахов на физическом уровне.

Камелия пораженно хлопала ресницами.

— Так вы тот самый Лукас Кауфман?.. — девушка судорожно сглотнула. Она только что нахамила самому молодому обладателю докторской степени в области наук Познания Обоняния… Вот это она попала. — Но как же тогда…

— Странно, что ты не в курсе. Многие студенты поступают сюда только ради моей методики. Я научился распознавать запах ауры человека, не чувствуя ее в действительности.

— Как же это у вас получилось?

— А как глухой может слышать музыку? По вибрациям инструмента. Как слепой может читать? Азбукой Брайля, тактильным способом. Так и я. Просто я нашел другой способ восприятия… — неожиданно он поднял ее подбородок и его странный притягивающий запах снова заполнил легкие, — И если я сказал, что ты пахнешь сладкими конфетами, значит так и есть.