Тритон
вернуться

Калашников Сергей Александрович
Шрифт:

«Куст высох – мертвому, припарка…»

Куст высох – мертвому, припарказачем ему слепого солнца?И на углу скупого паркатопорщится он под балконцеммоим, куда я на минутуи вышел покурить всего лишь.Стоит раскинувшись, как будтоподозревает: не уволишьего, не пересадишь дажекуда-нибудь. Зачем? откуда? —едва живой, а все туда же! —в нем эта прелесть, это чудо?!Не-лист-не-бабочка моргаетвнутри пустот его упружных,и тщетно ветер помогаетей, тощей, выбраться наружу.Глядит как будто бы моимина самою себя очами!О, как же помыслы все мнимы!когда случайно повстречаемвзгляд этот пристальный, что в ветках,в упор мигая, копошится.Душа живет в таких же редкихветвях – и выпорхнуть боится.24.02.2000

«Мой кухонной утвари дом…»

Мой кухонной утвари доми комнаты честного хлама!Уж мебель – сдвигая с трудом —ни в сказке сказать, ни пером —и та непременно упряма.Трехстворчатой мути окно.И лаковый облик толстянкине полит дня три, и давновода пересохла в жестянкекошачьей (пройдоха, попьетиз раковины на кухне).Не то что упадок, но вот —вот, кажется, все это рухнет.И как ни старается глазтряпья обезвреживать пряди,порядок привычный он развозводит по нескольку на день.Затем и лелеешь их спесь —вещей, остановленных взглядом.Что мебель?! Ты сам-то не здесь —лишь чуть отвернешься – а рядом.04.02.2001

I

«На кухне такой же придется, бедуя…»

…на кухне посидим…О. Мандельштам
На кухне такой же придется, бедуя,чадить коммунальной у единокровныхродных своих, боже-ты-мой, на виду ихранящихся в тех же пещерах укромных,простенках и щелях. И после, и послевсего присоседиться – как многолюдно!как сперто и тесно! – у выхода возле,за сердце хватаясь уже поминутно.Ведь будет продолжено, что завязалосьна этом, на том неминуемом свете:все эти обиды (ах, если бы жалость!)и даже слова бесполезные эти.

II

«Тоскливо гляжу я, подъемлясь все выше…»

Тоскливо гляжу я, подъемлясь все вышеглазами, – сквозь едкие дымные складкии варки и стирки – на книжные ниши,где души Твои в образцовом порядке,о Господи, собраны – как для чтенья,расставлены, чтобы к любой дотянуться —ах, нет! алфавит не имеет значенья! —

Конец ознакомительного фрагмента.