Каменный краб или эрифия. Запомнил?

Андрей поднимает на брата удивлённый взгляд.

ПАША

Ну да! Мне бы твои таланты. Хочешь, амулет тебе сделаю? Клешня каменного краба – грозное оружие! От всех тебя защитит! Сейчас к нему оберег придумаем. Ты же любишь стишки?

Андрей кивает. Тянется к Паше ручками, с серьёзным выражением личика. Паша, смеясь, обнимает брата, подхватывает его, тащит в прибой. Забавляясь, сочиняет не ходу:

ПАША

Мёртвый каменный краб – мой раб!..

Шум волн, братья возятся на мелководье. Паша подбирает рифмы, смеётся, плюётся: тьфу, здесь не та, надо другую! Андрей, хоть и серьёзно-сосредоточен, но очевидно, что и он – счастлив.

НОВЫЙ ДЕНЬ

ЗАЯВОЧНЫЕ ВИДЫ РЕСПЕКТАБЕЛЬНОЙ ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ КЛИНИКИ. ДЕНЬ.

(АНДРЕЙ, ПАША, ОЛЬГА, САША, ПРОФЕССОР.)

Прошло два года.

Профессор за столом, пишет. Андрей (семь лет) сидит на кушетке, держа за руку Пашу (ему двенадцать). Поверх футболки на Андрее амулет: клешня каменного краба на кожаной тесёмке. Ольга беспокойна, Саша переживает сдержанно.

ОЛЬГА

Лев Борисович, может ему пойти… в какую-нибудь… ну я не знаю… специальную школу?

Профессор, не отрываясь от писанины:

ПРОФЕССОР

Для гениев?

Поднимает взгляд на Ольгу, мельком, хохотнув:

ПРОФЕССОР

Разве что в Хогвартс!

Возвращается к писанине. Паша улыбается, Саша смеётся, Андрей крепче сжимает руку Паши. Говорит без модуляций:

АНДРЕЙ

Я пойду в Пашину школу.

Мать хлопочет беспокойной курицей, к профессору:

ОЛЬГА

Это же самая обыкновенная районная школа!

ПРОФЕССОР

Вот и прекрасно!

ОЛЬГА

Но дети такие жестокие!

ПРОФЕССОР

Ничуть не больше взрослых.

Саша обращается к жене, но уговаривает скорее себя:

САША

Ты не сможешь защитить его от всего!

ПАША

Я! Я смогу защитить его от всего!

Профессор смотрит на Пашу одобрительно – он давно знает его.

ПРОФЕССОР

Павел Александрович, я слышу речь не мальчика, но мужа…

Андрей немедленно подхватывает, без модуляций, как и в сцене на пляже, но с большим осмыслением текста:

АНДРЕЙ

…с тобою, князь, она меня мирит…

ОЛЬГА

Господи!

Все взрослые с укоризной фасона «мы же тебе говорили!» уставляются на Андрея. Паша пожимает ладошку брата. Андрей, как бы опоминаясь.

АНДРЕЙ

Да. Вы все мне говорили.

Ему мучительно не продолжать, он применяет ментальное усилие, но чтобы завершить префронтальный цикл, резюмирует, бормоча себе в грудь, сильно согнув голову:

АНДРЕЙ

Борис Годунов. Ночь. Сад. Фонтан.

САША

Дёрнул же меня чёрт слушать в машине «Бориса Годунова». Ему же всего два года было!

ОЛЬГА

Профессор! Но всё-таки, что с ним?! Столько лет и…

ПРОФЕССОР

Я вам уже не раз говорил: ничего. С ним ничего, что могло бы вызывать ваше беспокойство. У савантов иное устройство…

Профессор крутит ручкой над головой:

ПРОФЕССОР

…процессора. Более совершенное.

Мать скороговоркой, не первый раз, изрядно профессору надоела:

ОЛЬГА

Значит, у него или аутизм или синдром Аспергера, или…

Трусовато глянув в сторону сына, тише, опасливо:

ОЛЬГА

…умственная отсталость.

ПРОФЕССОР

Мне бы такую «умственную отсталость»!

Грозно, к Ольге, заводясь:

ПРОФЕССОР

И перестаньте читать чушь в этих ваших интернет-курятниках! Распаляются, крыльями машут, клювами долбят – и уже по цыплятам, по цыплятам! В кровь головушку, в кровь! … Зачем наука, когда есть бабские форумы?! Вы его хотите видеть здоровым?! Или вы его хотите видеть… модным?! Вам диагнозом охота похвастать?! Нет у вашего сына диагноза!