Наташе с Кирой нравилось находиться вместе. Они, удивительное дело, не надоедали друг другу, были как две половины одного целого. Все удивлялись этой бескорыстной женской дружбе. Они были сестрами не по крови, а по духу. Сколько раз мудрое веское слово Киры предотвращало Наталью от непоправимого шага. Кира была ее совестью, ее стойкостью, ее правильностью. Нет. Кира не ограничивала Наталью в решении личных вопросов, но она была стеной, на которую опиралось принятое Натальей решение. Такова была дружба этих двух девушек.

Света и Эльвира, которые проживали с ними в одной комнате, не были так близки им обеим. Было много конфликтных ситуаций из-за того же Азиза, когда Эля всеми мыслимыми и немыслимыми способами пыталась обратить внимание высокого восточного красавца на себя, постоянно упрекая Наталью в том, что она не имеет права «любить обоих».

Теперь уже делить было некого, так как Азиз вынужден был сам сделать свой выбор. Алена стала его второй жертвенной половинкой, хотя он сам до сих пор не понимал своего счастья. Азиз жалел Алену в ее чувствах, так как понимал, как тяжело жить без надежды на взаимность.

Наталья попросила Азиза больше не приходить к ним в этом учебном году, чтобы не травмировать сердца. Наташа свыкалась с мыслью, что Азиз потерян для нее безвозвратно. И это было правильным решением.

Далеко, в Туркмении, служил в десантных войсках Игорь, который жил любовью к Наталье, верил, что она его не предаст и дождется. Наталья писала ему письма два раза в неделю, в которых подробно рассказывала об их студенческой жизни. Об Азизе, конечно, умалчивалось, чтобы лишний раз не нервировать своего любимого молодого человека.

Кира все чаще пропадала в комнатах других девчонок-однокурсниц, так как была старостой, и проблемы жизненного плана не обходили ее стороной. Она всегда была готова всем помочь. И не только своей группе.

Кира познакомилась с девушкой Юлией из другой группы факультета «Русского языка», которая была старше Натальи на год, но моложе на пару лет самой Киры. Сначала Кира восторженно рассказывала Наталье о Юлии, потом девушки познакомились между собой. Юля стала близка обеим подругам. Они искренно полюбили ее, и уже мечтали о том, что в новом году, на втором курсе, будут жить вместе в одной комнате.

Вот только комнату теперь надо было найти. С этим в общежитии была «напряженка», так как свободных комнат не было, а студентов с каждым годом прибавлялось. Приходилось их подселять к другим жильцам комнат. Особенно «заочники», которые приезжали для сдачи сессии раз в полгода, переполняли количество жилой площади на душу студенческого населения.

В последний месяц учебы, в комнату Киры и Натальи было внесено еще две кровати, и, соответственно, подселено два человека. В комнате жило уже шестеро, вместо четырех студенток. Поэтому это обстоятельство было еще одним стимулом для того, чтобы скорее были сданы экзамены.

Наталье «вживую» надо было сдать всего лишь один экзамен по «Русской литературе 19 века». Все остальные были проставлены «автоматом», но Наталья терпеливо дожидалась, когда Кира сдаст свои, и они вдвоем уедут поездом домой, во Фрунзе. Билеты на поезд стоили дешевле, торопиться было некуда, так как впереди оставалось два месяца летнего отдыха.

В конце концов, сессия была сдана успешно. Кира, Наталья и Юля в один прекрасный день оказались на железнодорожном вокзале, чтобы загрузиться в поезд, увозящий их до Челябинска, где им предстояло сделать еще одну пересадку: Кире и Наталье на Свердловском до Фрунзе, а Юле – до Кыштыма, где проживала Юлина мама с сестрой.

Девочки весело доехали до Челябинска. Время в пути позволило им еще больше узнать друг друга. Кира с Натальей лишний раз убедились, что Юля абсолютно «ИХ человек».

Они нежно расстались, посадив Юлю на очередной поезд, уносящий девушку домой. А сами стали дожидаться посадки на свой. Время ожидания позволяло ознакомиться с достопримечательностями Челябинска близ привокзальной площади. Поэтому, девочки решили совершить небольшую прогулку, размяв при этом ноги. Они прошлись по широким улицам, посидели в кафе. В общем, провели с пользой время ожидания своего поезда.

Домой во Фрунзе прибыли спустя двое суток. Девочки поймали такси, загрузили вещи и отправились к Наталье домой. Они не стали заранее оповещать родителей о дате приезда, решили сделать им сюрприз. Так и получилось. Так как время приезда было ранним, родители еще были дома и не успели уйти на работу.

Сколько было радости от приезда девочек! Тут же накрыли на стол, чтобы за чашкой кофе расспросить студенток об их житье-бытие.

Наташа обожала свой дом. Она скучала по книгам, которые стояли вдоль стены в зале в трех высоких, до самого потолка, шкафах. Впереди было столько времени, когда она могла бы посвятить любимому занятию – чтению. А прочесть надо было много, так как программа второго курса была сложной, особенно по зарубежной и русской литературе. Так что развернуться было где. Наташа даже мысленно составила для себя график прочтения книг. Недостающие она могла найти в Центральной библиотеке города Фрунзе.