Шрифт:
* * *
Не каждому ребенку Приятно кушать суп. Бывает суп не сладким И это не секрет. Но можно в суп тихонько Варенье положить, Налить немного мёду И накрошить конфет. Теперь добавьте сахар, И можно выливать. Никто вас не заставит Такую гадость есть. * * *
Быть красивой ни к чему — Слишком хлопотное дело. Смолоду и до седин Вечно бегай на свиданья — Даже некогда присесть И спокойно выйти замуж. * * *
Когда увидишь червяка. Не ешь его живьём. Сперва добычу покажи Родителям своим. Умоет мама червяка И станет он вкусней, А папа скажет, нет ли в нём Опасного крючка. Это совет для очень маленьких рыбок.
Если ты уже не маленькая рыбка, а совсем большая, можешь заменить в этом совете «червяка» на «жениха».
* * *
Когда тебя ударит током, С размаху сдачи не давай. Уйди в сторонку, спрячь обиду И сделай вид, что всё простил. Без спешки надо месть готовить. У папы клещи попроси, А ночью подкрадёшься сбоку И перекусишь провода. * * *
Если мама уверяет, Что нашла тебя в капусте, Пусть она скорей покажет, Где же этот огород, Чтоб могла ты там на грядке Поискать себе котёнка Или, если нет котёнка, То хотя бы хомячка. * * *
Если хочешь до горшочка Добежать без опозданья, Не теряй на старте время, Выпил чаю и беги! * * *
Старательные мальчики Над книжками сидят И честно дело каждое Доводят до конца. Поэтому, раз начал ты Из книг страницы рвать, Пусть дома не останется На полках целых книг. * * *
Если ты, как будто лодка, И попал в ужасный шторм, И тебя по всей квартире Носит бурная волна, А диван, как будто остров В океане, впереди, И на нём живёт под пальмой Задремавший папа твой, То, конечно, папа будет Твоему спасенью рад, Если яростные волны На него тебя швырнут. * * *
Если вы не научитесь Лучших друзей Ежедневно, По тысячу раз предавать, То они никогда Не отстанут от вас. Так и будут всё время Мозолить глаза. * * *
Мимо двери проходя, В щёлку вкладывайте палец. Не случится ничего: Дверь щекотки не боится. Ну а если палец ваш Навсегда остался в щёлке, Можно плюнуть на него. Есть ещё в запасе девять. * * *
Если вы, не спросив разрешенья войти, В середине урока вбегаете в класс, Не забудьте учителю строго сказать, Что сегодня опять недовольны вы им, Пусть родителям он престарелым своим Передаст, чтобы завтра же в школу пришли, Будет с ними серьезный у вас разговор, Потому что уже невозможно прощать Безобразные выходки эти его. Почему он без вас начинает урок? Неужели не может хоть раз подождать? * * *
Не шуми на уроке, Соблюдай тишину, Чтобы было не слышно И не видно тебя. Если тихо под партой Весь урок просидеть — Есть надежда без двойки Возвратиться домой. * * *
Не надо думать, что хороших Детей не лупят никогда. Довольно часто достаётся Им даже больше, чем плохим. Вот, например, один ребенок С утра себя прекрасно вёл, И схлопотал от папы с мамой За то, что натворил вчера. * * *
Если на тебя друзья обиделись, Потому что с ними ты не делишься, Где-нибудь добудь побольше вкусного, Разложи по маленьким тарелочкам, И как только скушаешь, так сразу же Поделись с друзьями впечатлением. * * *
Например, тарелку каши Предлагают вам с утра, Говорят, что витамины В ней кишмя кишат до дна, Говорят, что для желудка Ничего полезней нет, И за это вы всем сердцем Полюбить должны её. А с утра на кашу эту Вам не хочется смотреть, Вам с утра, при встрече с нею, Хочется закрыть глаза. Если есть её, не глядя, То, возможно, мимо рта Много ложек этой каши Вам удастся пронести.